Home
Repository Search
Listing
Academics - Research coordination office
R-RC -Acad
Admin-Research Repository
Engineering and Computer Science
Computer Science
Engineering
Mathematics
Languages
Arabic
Chinese
English
French
Persian
Urdu
German
Korean
Management Sciences
Economics
Governance and Public Policy
Management Sciences
Management Sciences Rawalpindi Campus
ORIC
Oric-Research
Social Sciences
Education
International Relations
Islamic thought & Culture
Media and Communication Studies
Pakistan Studies
Peace and Conflict Studies
Psychology
Content Details
Back to Department Listing
Title
القضایا الدعویۃ فی باكستان وتحليلها من منظور رسائل النور لسعيد النورسی
Author(s)
Usama Hayat
Abstract
يتناول هذا البحث التحديات الدعوية الكبرى التي تواجه المجتمع الباكستاني، ويسعى إلى تحليلها من خلال رؤية ال مام بديع الزمان سعيد النورسي )رحمه الله( كما تجلّت في رسائل النور. وتكمن أهمية هذه الدراسة في واقع باكستان المعاصر الذي يشهد تصاعدًا في الطائفية الدينية، والتطرف الفكري، والتغريب الثقافي، وسوء فهم النصوص الدينية، مما يؤدي إلى تهديد وحدة المجتمع وصفائه الروحي. وفي هذا السياق، يقدّم المنهج القرآني، السلمي، والعقلي المتوازن الذي تبنّاه سعيد النورسي)رحمه الله( نموذجًا فكريًا وعمليًا يمكن الفادة منه في مواجهة هذه القضايا المتشابكة. يهدف البحث إلى رصد وتصنيف المشكلات الدعوية المعاصرة في باكستان، والكشف عن جذورها الفكرية والاجتماعية، ثم تقديم حلول استراتيجية مستمدة من تعاليم سعيد النورسي، مع الأخذ في الاعتبار التشابه بين الواقع التركي الذي عايشه النورسي والبيئة الدينية والاجتماعية في باكستان اليوم. وقد اعتمد البحث في منهجيته على الدراسة الوصفية والتحليلية، من خلال الرجوع إلى المصادر السلامية الكلاسيكية، ورسائل النور، ودراسة حالات واقعية من المجتمع الباكستاني، وذلك في أربعة أبواب رئيسية. وتوصلت الدراسة إلى أن المنهج المتزن واللاعُنفي الذي انتهجه النورسي يُعدّ من أكثر المناهج ملاءمة لمعالجة قضايا الدعوة المعاصرة، حيث يؤكد على إحياء القرآن الكريم، والعقلانية المتزنة، والأخلاق الروحية، مما يساهم في إصلاح الخطاب والممارسة الدينية في باكستان. ومن أبرز التوصيات التي خرج بها البحث: ضرورة تبني منهج النورسي في التعليم الديني، وتطوير برامج تدريب الدعاة، وترجمة أفكاره إلى اللغة الأردية، بما يسهم في إحياء ثقافة إسلامية بنّاءة وشاملة في المجتمع الباكستاني. الكلمات المفتاحية: الدعوة، النورسي، باكستان، الصلاح، القرآن، التطرف، الطائفية، الروحانية، التعليم، السلام This research explores the critical challenges facing Da'wah (Islamic preaching) in Pakistan and seeks to analyze them through the visionary lens of Risale-i Nur by Said Nursi. The importance of this study stems from the rise of sectarianism, extremism, cultural westernization, and religious misinterpretation, which threaten social harmony and spiritual authenticity. In this context, Said Nursi’s Qur’an-centered, peaceful, and intellectually grounded approach offers valuable insights for addressing these multifaceted issues. The study aims to identify and classify contemporary Da'wah-related problems in Pakistan, understand their root causes, and provide strategic solutions based on Nursi’s teachings. The rationale lies in the compatibility between the Turkish context in which Nursi worked and the socio-religious dynamics of Pakistan today. Using a descriptive and analytical methodology, the research examines classical Islamic texts, Risale-i Nur, and Pakistani case studies across four comprehensive chapters. The study concludes that Nursi’s balanced and non-political approach is highly effective for contemporary Da'wah. His emphasis on reason, Qur’anic revivalism, and spiritual ethics can help reform Pakistani religious discourse and practice. Major recommendations include adopting Nursi’s methodology in religious education, enhancing Da'wah worker training, and contextualizing his thought in Urdu to revive a constructive and inclusive Islamic culture in Pakistan. Keywords: Da'wah, Nursi, Pakistan, Reform, Qur’an, Extremism, Sectarianism, Spirituality, Education, Peace.
Type
Thesis/Dissertation MS
Faculty
Social Sciences
Department
Islamic thought & Culture
Language
Arabic
Publication Date
Subject
Publisher
Contributor(s)
Format
Identifier
Source
Relation
Coverage
Rights
Category
Description
Attachment
Name
Timestamp
Action
b3127226e9.pdf
2025-09-15 16:02:03
Download